Latein

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Warum Latein?

 

Man kann einen Blick auf unseren Lateinbaum werfen und erhält viele Antworten auf diese Frage.

Wer lernt am Georg-Büchner-Gymnasium Latein?

 

Am GBG können die Schülerinnen und Schüler Latein ab der 7. Klasse als 2. Fremdsprache erlernen (sog. L2). Sollten sie stattdessen Französisch wählen, können sie im Rahmen des Wahlpflichtfaches ab der 9. Klasse Latein als 3. Fremdsprache lernen (sog. L3).

Der Unterricht erfolgt ab der 7. Klasse mit vier Stunden pro Woche, ab der 9. Klasse durchgehend mit drei Stunden pro Woche. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

 

Wer unterrichtet Latein?

 

Was die Anzahl der Lehrenden betrifft, sind wir eher ein  kleineres Fach: Zwei Kolleginnen und ein Kollege sorgen sich um das geistige Wohl der Schülerinnen und Schüler:

  • Frau Bernhardt (Deutsch, Latein)
  • Frau Groß (Latein, Deutsch; Fachleitung Latein)
  • Herr Wrage (Latein, Deutsch, Ethik/Philosophie)

Wie unterrichten wir Latein?

 

Wir haben einen schön gestalteten und gut ausgestatteten Lateinraum; das betrifft sowohl die technische Ausstattung mit einem Computer, einem Laptop, Beamer, Dokumentenkamera als auch die fachbezogene mit Karten- und Bildmaterial, Realien und einer Präsenzbibliothek, die im Unterricht genutzt werden kann.  

 

Unser Lehrbuch für Latein als 2. Fremdsprache ist der Cursus
(Neue Ausgabe):

Wir begeben uns zusammen auf eine Entdeckungsreise durch die Welt der Antike!

Im ersten Teil (Lektionen 1 bis 20 / Klasse 7 und 8) begleiten wir zwei römische Familien durch ihren Alltag; ihre Geschichte ist eingebettet in eine spannende Romanhandlung.

Lateinbücher sind heute generell so gestaltet, dass sie ein lebendiges Bild vom antiken Leben vermitteln, orientiert an den Interessen der Lernenden.

 

Für Latein als 3. Fremdsprache nutzen wir das Lehrbuch prima (beide Bücher sind jeweils aus dem Buchner-Verlag). 

 

Wann erwirbt man das Latinum?

 

Noch immer ist das Latinum in manchen Studiengängen an der Universität Voraussetzung für den Abschluss. Es ist äußerst mühsam und zeitaufwendig, diese Qualifikation erst an der Universität nachträglich zu erwerben. Deshalb nutzen viele Schülerinnen und Schüler an unserer Schule diese Gelegenheit.

Wer Latein ab der 7. Klasse (L2) erlernt, muss dieses Fach im 2. Kurshhalbjahr der gymnasialen Oberstufe mindestens mit der Note 4 abschließen, um das Latinum zu erwerben. Wer Latein als 3. Fremdsprache erlernt, benötigt am Ende des 4. Semesters mindestens eine 4 als Note.

 

Welche Projekte ergeben sich im Fach Latein?

 

In regelmäßigen zeitlichen Abständen erstellen die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Unterrichts »Produkte«, die im Schulgebäude auch ausgestellt werden. Dabei berühren wir die unterschiedlichsten Bereiche des antiken Lebens: Sprache und Literatur, Architektur und Kunst, Erbauung für Leib und Seele.

 

Fest verankert in unserem Schulprogramm ist unsere Lateinfahrt nach Xanten (Niederrhein) nach dem ersten Lernjahr. Dort erleben die Schülerinnen und Schüler im Archäoligischen Park Xanten die Antike hautnah.

… und zum Schluss ein Test: Latein – dein Fach?

 

1

Ich finde es spannend, Menschen anderer Zeiten kennenzulernen.

 

2

Ich mag Sagen und Mythen.

 

3

Ich schaue mir gern Kunstwerke an.

 

4

Ich lese gern und möchte erfahren, was in berühmten Büchern steht.

 

5

Ich bin neugierig auf das Übersetzen.

 

6

Ich löse gern Rätsel.

 

7

Ich mag es, Dingen auf den Grund zu gehen.

 

8

Ich finde Grammatik interessant.

 

9

Ich möchte etwas für meinen deutschen Ausdruck tun.

 

10

Ich kann gut Vokabeln lernen.

 

 

Auswertung des Tests:

  • 10 bis 8 Kreuze: Das Fach Latein passt richtig gut zu dir.
  • 7 bis 5 Kreuze: Das Fach Latein passt in großen Teilen zu dir.
  • 4 bis 0 Kreuze: Wahrscheinlich passt Latein nicht gut zu dir.

Ansprechpartnerin: Frau Groß

Kurz und Knapp

Flyer des GBG_final.pdf
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Abiball 2024

AGs am GBG

 

 

Die AGs sind immer offen für neue Mitglieder. Wenn ihr weitere wünsche habt, meldet euch bitte bei den Sozialarbeiteri*nnen.

Flyer AGs am GBG Stand März 2024
24-03-14 Übersicht AG 24.pdf
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Datenschutzerklärung

Datenschutz.pdf
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Goethe reloaded

Digitaler Unterricht schafft digitale Lernprodukte.

 

Eine der Pflichtlektüren im Deutschabitur 2022 ist Johann Wolfgang Goethes Schauspiel Iphigenie auf Tauris: auf den ersten Blick nicht unbedingt ein Kracher für Jugendliche, sollte man meinen. 

Der GK Deutsch von Frau Waldorf hat sich dem Kontext rund um Goethes Iphigenie digital genähert. Entstanden sind Lernvideos, Podcasts und Präsentationen, darunter ein sehenswertes biographisches Porträt Goethes.

Podcast Goethe
podcast_deutsch_alexa und charlotte.mp3
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Unsere Schulhymne

Achtung: Es besteht Ohrwurmgefahr – at its best!

GBG-Song: »Die Schule, die am Stadtrand steht«
GBG_Song_2019.mp3
MP3-Audiodatei [8.4 MB]

Three cheers for 2019's Cambridge Examination Graduates! Congratulations, everyone!                 WY

Eine Hymne auf die Vielfalt

Am 21. März stellte Noah,  2. Semester, der Fachkonferenz Gesellschaftswissenschaf-ten ein von ihm entwickeltes Workshop-Programm zu sexueller Vielfalt an Schulen vor, das von den Fachlehrkräften für die Sek1-Klassen und die Oberstufe gebucht werden kann. <mehr>

"A pledge to diversity" by Melisa
Diversity at GBG.pdf
PDF-Dokument [36.7 KB]

Holocaust-Gedenken

Am 23. Januar führten die Studentinnen und Studenten der FU Berlin unseren 10. Jahrgang an einen neuen Ansatz zur Erinnerung an die Shoah und ihre Nachgeschichte  heran. Ebenfalls im Januar und Februar besuchen die Klassen die Gedenkstätte Sachsenhausen. <mehr>

+ splendid + sensational + smashing + superb + spectacular + staggering

Im Rahmen von Go4Goal, einem europäischen Englisch-Sprachwettbewerb, haben die TeilnehmerInnen des GBG wieder überdurchschnittlich gute Ergebnisse beim TOEFL-ITP-Test erhalten.

Besonders herausragend ist die Leistung von Aileen Kirschnick: Sie erzielte in der Klassenstufe 11 das zweitbeste Einzelergebnis im deutschsprachigen Raum! <mehr>

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